论文部分内容阅读
从初中升为高中这样的一个特殊的过程,实现初高中化学之间的教学衔接以及学生之间对于化学科目的关注,则需要采用合适的方式和方法才能够提高学生学习化学的积极性.因此,通过分析初高中化学衔接困难的原因,从而分析有效的对策,使得高中化学学习过程当中更好地促进师生之间沟通,有利于教学水平的提升.
初高中化学衔接困难原因分析及应对策略
【摘 要】
：
从初中升为高中这样的一个特殊的过程,实现初高中化学之间的教学衔接以及学生之间对于化学科目的关注,则需要采用合适的方式和方法才能够提高学生学习化学的积极性.因此,通过
【机 构】
：
贵州省罗甸县第一中学
【出 处】
：
人生与伴侣
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
拜迅翁所赐,我于戍子年春负笈北上,在鲁迅文学院读作家班。近五个月时间,好学不倦谈不上,游谈无根则有之。同学中,玄武之豪宕,李浩之敦厚、戴冰之沉稳、九鹏之玄远、北郭之散
因为互联网的不断发展,人类的生活以及社会已经离不开互联网.随着我国“互联网+”战略的开展以及科技的进步,互联网与我国的经济已经密不可分,企业的发展也越来越需要电子商
数学这门学科的抽象性决定了它有一定的枯燥感.在数学课上教师在有意识地设计让学生感兴趣的学习情境来调动学生的内驱力,不拘一格敲开学生智慧的大门,让数学课充满活力,也让
以“特色成长辅导室”为基地的创新高职大学生心理健康教育的新模式，探讨了高职大学生心理健康教育的新方法、新途经。加强高职大学生心理危机干预、心理辅导与咨询、心理沟通
在小学阶段的教学活动中,美术课程作为其中一门主要的艺术课程,等同于美育教育.小学美术活动的开展,重视以美的观念和知识丰富学生的心灵,培养学生的情操和感受美的能力.美术
教育兴则国兴,教育强则国强.教育不仅仅是培养人,更关系着民族的未来,国家的前途命运.因此在培养学生的过程中,不能仅仅重视文化知识的掌握,学生的心理健康状况同样需要我们
目的：观察洁尔阴、替硝唑对阴道毛滴虫作用的超微结构变化，探讨药物作用机制。材料与方法：培养的虫体与3-20％洁尔阴孵育3-60min；或与2-40μg/ml替硝唑孵育0．5-48h，光镜观察、计
会议
小学语文教学中实施分层教学模式尊重了生生之间的差异性,旨在发挥学生的优势与特长,实现个性化发展,符合当前新课改背景下的新要求.古代的思想家曾提出过因材施教的教学理念
新课标背景下,小学语文教学非常重视对学生各方面能力的培养,特别是小学语文教学中的作文教学.小学阶段的作文教学可以培养学生语言表达能力,锻炼学生的阅读能力和分析能力,