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书籍是人类进步的阶梯，每一个热爱读书的人，不一定成为老舍，不一定成为马云，不一定成为袁隆平，但是他读过的书本一定会助力他的成长，垫高他人生的平台。少年读书，沉醉童话故事的美幻，青年时读书，享受言情小说的浪漫，中年读书，沉浸人生价值的思考，老年读书，回味来路的记忆酸甜。现在回想起来，匆匆忙忙的过往，最令自己欣慰的就是小时候读了一定数量的书，让自己没有网络，没有电视的少年时代增添了许多色彩斑斓的记忆。
那时读书是自由的，自发的，没有谁督促检查你，也不用写读书笔记、手抄报之类的作业，相反家长还会因为读书耽误干活而大加训斥，所以为了读书，得努力完成家长布置的农活或者家务活，然后才有时间读书，有时因为沉迷于书中，烧火忘记添柴加火凉了锅或者烧糊了锅，放牛跑了牛的意外事故被家长鞋底板子密切接触的情况也是会有的，但是读书的热情没有减退过。
小时候农村家里吃饭都是问题，买书的闲钱是没有的，读书也不能不是随心所欲，想读的就能读到的，读书全靠借，所以读了好多书，我自己却没攒下多少书。村里有个侄子辈分的小伙伴，他姥姥家里有好多藏书，他经常带回家来读，这个小伙伴成为我借书的主要对象，为了借书可是百般讨好，上学路上自告奋勇背书包，有好吃的赶紧奉上，上山打柴得像雇工一样为他服务，甚至为他代做作业，所以他家的书被我千方百计都借了个遍，凡是有的都借读了。借书是有期限的，到时不还，再借很难，记得读《三国演义》时，他要的急，一夜读完一本648页，在15瓦的白炽灯灯泡昏暗的灯光下，坐着看到腰疼，就躺下看，平躺举着胳膊酸了，就侧躺着，反复变换姿势，最终在早上学前看完了，按时奉还，当然看得很粗略，后来还是又重读的。不夸张的说是遇到什么读什么，有时在大街上飘过的废旧报纸也要摊开了读一读，到村里谁家墙上有糊的报纸也要读上一会，实在没书读了，就把学习用的成语词典也反复读了四五遍，所以积累了大量的成语词汇，要是来个成语接龙比赛，我也有独战群雄的勇气。
三年级开始读长篇小说，记得读的第一本纯文字版的长篇小说是穆青的《雁翎队》。那是一本没有了封面，被翻的破烂不堪的一本书，写的是抗日战争时期，在淀泊相连、苇壕纵横的白洋淀上，有一支神出鬼没、来无影去无踪的抗日武装--雁翎队。他们巧端敌人岗楼、截获军火物资、深入心脏除汉奸、伏击敌人包运船。他们经常头顶荷叶，嘴衔苇管，隐蔽在芦苇丛中，人称"水上飞将军"，与敌人交战70余次，仅牺牲8人，却击毙、俘获了日伪军近千人，缴获大量军火和军用物资。时间过去四十年，"扫帚炮"震敌、胆痛打包运船、伏击巡逻敌艇等激烈机智的战斗场景还有深刻印象，英勇智慧顽强的和敌人斗智斗勇的英雄气概吸引着我、激励着我，硬是借着字典的帮助读完这本小说，三年级读五六百字的长篇，一直是自己读书生涯值得骄傲的事。
现在回想起来，我经常自豪的说，我读过的书攒起来得有一小拖拉机了，那时读书，没有人指导，初中阶段有时做做摘抄，现在也都不知遗落到哪里了，那时读书就是单调生活精神和心灵的一种寄托吧，从书里知道了天地之辽阔，知道了历史之浩渺，知道了人生之百味。参加工作后，读书的条件与小时候不可同日而语，现在网络的、电子的、纸质的书琳琅满目，应有尽有，想读什么立马就有，读书的时间和动力却越来越少，是忙于世俗的浮华冲淡？是繁杂的事务疲劳，还是前进的步伐疲惫？静心而论，不知其所。
随着年龄的增长，渐入天命，每每闲暇静思，深切怀念少年时代自由自在的读书时光，欣慰那时读书带给自己一路的从容和自豪，读书的热情有渐渐燃起，红楼三国、唐诗宋词又成为最亲密的伙伴，读书再次弥补自己人生的遗憾与失落，填充自己的空虚与寂寥，在读书中，忘记哀痛得失，淡泊功名利禄，洞彻前世來生，留下的只有平平淡淡、无欲无求的一颗宁静淡定之心。
读书，将会是余生最好的寄托，读书，期待是来世无悔的陪伴。
作者简介：
魏文祥，笔名文翔，山东临沂人，临沂商城实验学校初中部教师，国家二级心理咨询师，喜欢读书的数学老师，愿意用朴实、直白、真挚的语言记录生活，抒发情感，慰籍灵魂，在《山东教育报》、《华夏教师》、《都市头条》、《今日头条》、《三江文学》、《琅琊网》等各类报刊和微媒体发表作品多篇。
那时读书是自由的，自发的，没有谁督促检查你，也不用写读书笔记、手抄报之类的作业，相反家长还会因为读书耽误干活而大加训斥，所以为了读书，得努力完成家长布置的农活或者家务活，然后才有时间读书，有时因为沉迷于书中，烧火忘记添柴加火凉了锅或者烧糊了锅，放牛跑了牛的意外事故被家长鞋底板子密切接触的情况也是会有的，但是读书的热情没有减退过。
小时候农村家里吃饭都是问题，买书的闲钱是没有的，读书也不能不是随心所欲，想读的就能读到的，读书全靠借，所以读了好多书，我自己却没攒下多少书。村里有个侄子辈分的小伙伴，他姥姥家里有好多藏书，他经常带回家来读，这个小伙伴成为我借书的主要对象，为了借书可是百般讨好，上学路上自告奋勇背书包，有好吃的赶紧奉上，上山打柴得像雇工一样为他服务，甚至为他代做作业，所以他家的书被我千方百计都借了个遍，凡是有的都借读了。借书是有期限的，到时不还，再借很难，记得读《三国演义》时，他要的急，一夜读完一本648页，在15瓦的白炽灯灯泡昏暗的灯光下，坐着看到腰疼，就躺下看，平躺举着胳膊酸了，就侧躺着，反复变换姿势，最终在早上学前看完了，按时奉还，当然看得很粗略，后来还是又重读的。不夸张的说是遇到什么读什么，有时在大街上飘过的废旧报纸也要摊开了读一读，到村里谁家墙上有糊的报纸也要读上一会，实在没书读了，就把学习用的成语词典也反复读了四五遍，所以积累了大量的成语词汇，要是来个成语接龙比赛，我也有独战群雄的勇气。
三年级开始读长篇小说，记得读的第一本纯文字版的长篇小说是穆青的《雁翎队》。那是一本没有了封面，被翻的破烂不堪的一本书，写的是抗日战争时期，在淀泊相连、苇壕纵横的白洋淀上，有一支神出鬼没、来无影去无踪的抗日武装--雁翎队。他们巧端敌人岗楼、截获军火物资、深入心脏除汉奸、伏击敌人包运船。他们经常头顶荷叶，嘴衔苇管，隐蔽在芦苇丛中，人称"水上飞将军"，与敌人交战70余次，仅牺牲8人，却击毙、俘获了日伪军近千人，缴获大量军火和军用物资。时间过去四十年，"扫帚炮"震敌、胆痛打包运船、伏击巡逻敌艇等激烈机智的战斗场景还有深刻印象，英勇智慧顽强的和敌人斗智斗勇的英雄气概吸引着我、激励着我，硬是借着字典的帮助读完这本小说，三年级读五六百字的长篇，一直是自己读书生涯值得骄傲的事。
现在回想起来，我经常自豪的说，我读过的书攒起来得有一小拖拉机了，那时读书，没有人指导，初中阶段有时做做摘抄，现在也都不知遗落到哪里了，那时读书就是单调生活精神和心灵的一种寄托吧，从书里知道了天地之辽阔，知道了历史之浩渺，知道了人生之百味。参加工作后，读书的条件与小时候不可同日而语，现在网络的、电子的、纸质的书琳琅满目，应有尽有，想读什么立马就有，读书的时间和动力却越来越少，是忙于世俗的浮华冲淡？是繁杂的事务疲劳，还是前进的步伐疲惫？静心而论，不知其所。
随着年龄的增长，渐入天命，每每闲暇静思，深切怀念少年时代自由自在的读书时光，欣慰那时读书带给自己一路的从容和自豪，读书的热情有渐渐燃起，红楼三国、唐诗宋词又成为最亲密的伙伴，读书再次弥补自己人生的遗憾与失落，填充自己的空虚与寂寥，在读书中，忘记哀痛得失，淡泊功名利禄，洞彻前世來生，留下的只有平平淡淡、无欲无求的一颗宁静淡定之心。
读书，将会是余生最好的寄托，读书，期待是来世无悔的陪伴。
作者简介：
魏文祥，笔名文翔，山东临沂人，临沂商城实验学校初中部教师，国家二级心理咨询师，喜欢读书的数学老师，愿意用朴实、直白、真挚的语言记录生活，抒发情感，慰籍灵魂，在《山东教育报》、《华夏教师》、《都市头条》、《今日头条》、《三江文学》、《琅琊网》等各类报刊和微媒体发表作品多篇。