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实习是医学院或卫生学校检验专业教学的重要组成部分，是全面实现培养目标的关键环节。在这一阶段，学生要完成由学习到工作、由医学生到医务工作者的过渡。实习生的管理与带教质量的优劣有着密不可分的关系，然而，在医疗市场由计划经济体制向市场经济体制过渡的过程中，传统教育和实习模式面临新的挑战。实习带教管理工作也随之出现许多新问题，要解决这些问题，首先要求将实习生的管理工作规范化。