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随着计算机技术的迅猛发展，微型及小型计算机正迅速渗透社会的各个领域，计算机基础及应用教育也日益受到学校及社会的重视，成为衡量学生素质及能力的重要标准之一。我在近年来计算机基础及poIfl：fILA：N语言的教学过程中，围绕着如何深化教学改革、提高教学质量，采取了以下一些积极的措施。一、重视学生个性因素，激发内在学习动力由于现在的大学生智力方面的差异不很明显，因此一个学生学习成绩的优劣，在很大程度上取决于一些个性因素，在诸多依赖于客体的个性因素中，我认为正确的人生观及坚强的意志品质是最重要的。刚入学的新生，