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在人类社会的发展过程中,必须实现自然、经济、社会三大系统的协调统一和平衡发展.社会保障制度的物质保障功能、经济发展功能和政治稳定功能为生态的、经济的、社会的可持续发展提供了必要的条件和保证.
浅谈可持续发展和社会养老保障制度的功能
【摘 要】
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在人类社会的发展过程中,必须实现自然、经济、社会三大系统的协调统一和平衡发展.社会保障制度的物质保障功能、经济发展功能和政治稳定功能为生态的、经济的、社会的可持续
【机 构】
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武汉大学商学院
【出 处】
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江汉论坛
【发表日期】
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2002年7期
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摘 要：《义务教育数学课程标准》明确指出：“数学教学要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学学习活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。”特别是学困生自信心的建立是重中之重。为此，在数学教学中培养学困生自信心尤为重要。 关键词：小学数学;学困生;自信心 《义务教育数学课程标准》明确指出：“数学教学要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学学习活动中所表现出来的情感与态度
摘 要：随着新课程改革，教学中凸显的问题越来越明显化。教师都积极投身于教学课程改革研究，学生积极参与，突出学生的主体作用，重视学生能力的培养，强调合作，探索精神，提高交流表达能力，在学习中展示风采，体验学习的成果，享受学习中的乐趣。在这种数学课程推进中，有个别教师理解不够，存在着一些问题。本文对此进行了探讨，帮助解决数学教学中存在的问题。 关键词：初中数学;课程改革;问题;改进方法 一、 存在
摘 要：随着教育体制不断改革，在现阶段的初中体育教学过程当中，在加强基础教学的同时，还需要满足学生的个性化发展。因而在现阶段的初中体育教学过程当中，则要求教师能够结合时代发展特征，不断创新其教学理念，且能够结合实际的教学内容，不断优化其教学体系，以促进学生的个性发展。本文就以在初中体育教学中如何促进学生的个性发展为切入点，探究初中体育教学的新途径。 关键词：初中体育;个性发展;策略 一、 引言