【摘 要】
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＂思维是从疑问和惊奇开始的.＂学生对知识产生一定疑问而又盼望着能解决时,就产生一种非常积极的心理状态,使人处于一种既想不通,又不愿意轻易放弃的心境中,这便是＂疑＂.苏霍姆林斯
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＂思维是从疑问和惊奇开始的.＂学生对知识产生一定疑问而又盼望着能解决时,就产生一种非常积极的心理状态,使人处于一种既想不通,又不愿意轻易放弃的心境中,这便是＂疑＂.苏霍姆林斯基也曾提倡＂老师要积极创造条件,使学生面临问题＂.如果我们在课堂教学中能及时甚至是刻意为学生制造这样的疑惑,让学生经历这样一种＂疑＂的状态,加以适当点拨引导,就能充分调动学生的学习积极性,调动学生的探索的欲望,激励学生认真思考,就能在解决问题中培养学生的思维能力.
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