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摘 要:教育的核心是能力的培养,物理教育包括实验能力、思维能力、创新能力等的培养,这些能力中又以思维能力作为能力培养的核心。我国的教育现状是:不缺少好的思维培养方面的理论,缺少的是将这些理论与实践完美结合的具体做法。  关键词:物理教学;思维能力;衔接;抽象思维;逻辑  中图分类号:G633.7 文献标识码: A 文章编号:1992-7711(2015)04-085-01  一、形象思维与逻辑思维
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