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多媒体教学作为一种新型学习模式,以其方便性、先进性、创新性受到老师与同学们的广泛热爱.将多媒体教学模式应用于初中历史课程,有利于培养学生新型的思维模式,促进学生学习兴趣的提高和学习思维的培养,促进中学历史教学的发展和教育体制机制的改革.本文主要针对初中历史教学中多媒体形式的推广与应用,提出几点意见.