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在英语教学中,教师应引导学生积极参与到教学活动中去,并充当教学活动的主角,而不是把教学看成“教师灌、学生装”,把学生看成是被动地接受知识的对象。如何在初中英语课堂建立一个高效率的课堂格局和更合理的教与学的关系的“师生互动”教学模式,已成为英语老师们探索的重要课题。
浅谈英语教学中的师生心灵互动
【摘 要】
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在英语教学中,教师应引导学生积极参与到教学活动中去,并充当教学活动的主角,而不是把教学看成“教师灌、学生装”,把学生看成是被动地接受知识的对象。如何在初中英语课堂建
【机 构】
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纳雍县第二中学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年12期
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