【摘 要】
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作品分析:《红绸舞》全曲结构较为庞大复杂,选取其最后一段给小班幼儿欣赏。该段乐曲结构工整,节奏鲜明,旋律欢快,富有民族风格。第三和第五乐句中含有对话性的小分句,特别
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作品分析:《红绸舞》全曲结构较为庞大复杂,选取其最后一段给小班幼儿欣赏。该段乐曲结构工整,节奏鲜明,旋律欢快,富有民族风格。第三和第五乐句中含有对话性的小分句,特别逗乐,整个曲子充满了浓郁的节日气氛。现以过新年为主题,用打鼓、逗乐、放爆竹等律动表演形式来帮助幼儿欣赏。活动目标:1.熟悉该段音乐,感知其中的欢乐情绪和乐句中的对话情趣。
Analysis of works: “Red Ribbon Dance” Quanqu structure is more complex, select the last paragraph to enjoy the children of small classes. The piece of music structure neat, rhythmic, melodic, rich ethnic style. The third and fifth phrases contain dialogue of small clauses, particularly amused, the whole song is full of rich festive atmosphere. Now the theme of the New Year, with drumming, amuse, fireworks and other forms of rhythmic performances to help children enjoy. Activity goals: 1. Familiar with the piece of music, perception of the joy of emotions and phrases in the dialogues.
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