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目的调查临床医生对病房设置专职健康教育护士岗位的认知情况,为病房设置专职健康教育护士岗位提供依据.方法：采用自设问卷,随机抽取某市三级医院的100 名临床医生进行调查.结果：临床医生对病房设置专职健康教育护士岗位的认知状况良好,90%的临床医生支持病房设置专职健康教育护士岗位.结论：病房可根据实际情况设置专职健康教育护士岗位.