引入积极心理学提高大学生毕业设计质量

• 作 者: 许福友 邱文亮 张哲
• 出 处: 教育教学论坛
• 发表日期: 2015年21期
• 关键词: 大学生 毕业设计 积极心理学 质量控制

　　 摘要：对本科生毕业设计环节存在的主要问题、原因及其对策进行了较为全面的分析;提出将积极心理学及接受理论引入本科生毕业设计指导过程，对一些落后思想意识甚至偏见进行“干预治疗”，使其自我调节、反省、学习、提高，内化其意识，外化其行为，全面提高毕业设计质量。
　　关键词：大学生;毕业设计;积极心理学;质量控制
　　中图分类号：G642.0