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幼儿教学中采取积极有效的教学方法是吸引幼儿学习兴趣、培养幼儿学习认知能力的关键,因而,具体教学实践中,幼儿教师有必要结合自身的教学经验,探究各种行之有效的教学方法,从而在高效的教学实践中,推进幼儿教学质量的提升。本文主要研究了幼儿教学的有效性,并对其进行了综合的评价,希望其能够成功的应用到幼儿教学实践中去。