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探索教育信息应用新实践,构建区域信息发展新格局——鞍山市铁东区创建“空中课堂”教育实践的案例说明
探索教育信息应用新实践,构建区域信息发展新格局——鞍山市铁东区创建“空中课堂”教育实践的案例说明
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuyinfei1
【摘 要】
:
2021年,面对“新冠”疫情在全球蔓延之势态,面对“停课不停学”的国策,铁东教育人齐心协力,以凝聚共识的引领力,刻不容缓的行动力,以“空中课堂”之名,开启了一场史无前例的信息技术与教育教学深度融合的大规模课改实践。一、闻令而动,全面部署,优化顶层设计疫情当前,时不我待。
【作 者】
:
崔小玥
【机 构】
:
辽宁省鞍山市铁东区教师进修学校
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2021年8期
【关键词】
:
空中课堂
深度融合
鞍山市铁东区
顶层设计
课改实践
引领力
停课不停学
发展新格局
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2021年,面对“新冠”疫情在全球蔓延之势态,面对“停课不停学”的国策,铁东教育人齐心协力,以凝聚共识的引领力,刻不容缓的行动力,以“空中课堂”之名,开启了一场史无前例的信息技术与教育教学深度融合的大规模课改实践。一、闻令而动,全面部署,优化顶层设计疫情当前,时不我待。
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