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我国的素质教育改革正在有条不紊地展开.在此形势下,中专化学教学也应冲破传统教学模式的束缚,将素质教育理念融入到教学过程中.考虑到中专学生整体知识、素质较为薄弱,在开展中专化学素质教学时必须制定出具体的策略,以满足这一特殊学生群体的实际需求.这些策略包括转变教学观念、融入情景化教学因素以及组织小组讨论等内容,以期促成中专化学教学成果的最大化.