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随着教育改革的不断推进,为了促进初中学生数学成绩的发展,教师逐步将新型的教学模式运用到教学当中.由此引发了基于对初中数学课堂深度学习的思考,旨在促进学生纵向思维能力的发展,为促进初中学生数学成绩的发展提供一定的帮助.
对初中数学课堂深度学习的思考
【摘 要】
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随着教育改革的不断推进,为了促进初中学生数学成绩的发展,教师逐步将新型的教学模式运用到教学当中.由此引发了基于对初中数学课堂深度学习的思考,旨在促进学生纵向思维能力
【机 构】
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浙江省丽水市云和县文元育英中学,浙江 丽水
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年5期
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