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近年来，随着语文教学改革的不断深入和社会生活的发展变化，高考语文卷的语用类试题也在不断变化，高考既要对学生语言表达能力进行考查，也要对其思想素质、审美能力进行考查，这也体现着语文学科人文性特点的内在要求。以前这些题型考查的往往是学生在学习过程中掌握了多少必需的知识和技能，限制性较强。从近年来的命题趋势看，语用题不断地放宽对学生思维的限制和表达的限制，知识涵盖面越来越广，涉及能力点越来越多，考查的综合性越来越强。