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本研究以语言顺应论为依据，对大学英语课堂中的语码转换现象进行分析后得出结论，语码转换是师生双方在作出语言选择时，对语言现实、社会规约和心理动机等语境因素进行顺应的结果。语码转换的顺应性功能对于英语教学实践有重要的启示作用。
英语教学中语码转换功能的顺应性探析
【摘 要】
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本研究以语言顺应论为依据，对大学英语课堂中的语码转换现象进行分析后得出结论，语码转换是师生双方在作出语言选择时，对语言现实、社会规约和心理动机等语境因素进行顺应的结果
【机 构】
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广东外语艺术职业学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年7期
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