善用“我”,丰富课堂资源

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“我”指我、我身边的人、我身边的事和我身边的物。在初中英语课堂教学中,教材不应该是唯一的课程资源。教师不仅是教材的使用者,更是课程的开发者。而“我”这个活的课程资源(“我”的生活、兴趣爱好、身边的人和事)是重要的课程资源,教师可以灵活地应用于课堂教学中。一、“我”的特点和功能1.“我”的话题新颖,易激发学生的兴趣老师身边接触的人和每天发生的事很多,包括通过电视、网上获取的信息,与他人交流的心得等。把“我”身边最新的话题灵活运 “I ” refers to me, the people around me, the things around me and the things around me. In junior high school English classroom teaching, textbooks should not be the only curriculum resources. Teachers are not only the users of textbooks, but also the developers of courses. The living resources ( “I ” life, hobbies, people and things around) “I ” is an important curriculum resources, teachers can be flexibly applied to classroom teaching. I. Features and Functions of “I” 1. The topic of “I” is new and easy to stimulate interest of students. Teachers come in contact with people and many things happen every day, including through television, online access to information, and others Exchange experience and so on. Use the latest topics around “I” around
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