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高校思想政治理论课教学已经从传统的“课堂教学”单一模式向课堂教学、实践教学与网络教学“三位一体”的多元教学模式转变。这一多元教学模式必须立足增强高校思想政治理论教学实效的价值取向，通过完善教学过程达到“立德树人”的目的。“三位一体”的教学模式要形成有机整体，需要师生共同努力推进课堂教学、实践教学与网络教学三者之间的联动、协同与融合。