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本文在论述电子竞赛对大学生重要影响的基础上,组织实施了电子竞赛的管理新方法,探究 了地方本科院校创新人才培养模式.西安理工大学实施“1234”工程,以竞赛为抓手、优化实践教学体 系和人才培养方案为目标,完善三项组织机制,构建四个特色培养平台,在应用型创新人才的培养模式 上探索了新的方向.
依托电子竞赛实施创新育人工程促进创新人才培养
【摘 要】
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本文在论述电子竞赛对大学生重要影响的基础上,组织实施了电子竞赛的管理新方法,探究 了地方本科院校创新人才培养模式.西安理工大学实施“1234”工程,以竞赛为抓手、优化实
【机 构】
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西安理工大学
【出 处】
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新课程研究：中旬
【发表日期】
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2017年4期
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