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随着新课改的深入与发展，“少教多学”的教学方式越来越受到人们的重视，以往的重教轻学的方式已经不适应当今时代的教育发展方向，应当被淘汰，“少教多学”对于提高学生的综合素质更加有利，同时对于学生的学习能力的提高也有很大帮助。
小学教学中“少教多学”策略探究
【摘 要】
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随着新课改的深入与发展，“少教多学”的教学方式越来越受到人们的重视，以往的重教轻学的方式已经不适应当今时代的教育发展方向，应当被淘汰，“少教多学”对于提高学生的综合素质
【机 构】
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吉林省辽源市东丰县大阳镇影壁小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年23期
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