【摘 要】
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新课程改革在教育行业地不断深入,意味着教师需要即时跟上改革的步伐,即从新课改的教学理念出发,以学生为课堂教学中的主体,深入开展针对性课堂教学.小学阶段数学学科的教学
【机 构】
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黄骅市黄骅镇孙村学校 河北沧州 061100
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新课程改革在教育行业地不断深入,意味着教师需要即时跟上改革的步伐,即从新课改的教学理念出发,以学生为课堂教学中的主体,深入开展针对性课堂教学.小学阶段数学学科的教学目标在于引导学生通过学习教材知识累积生活经验,从而学会使用已学知识解决日常生活中常见的数学问题,最后培养学生形成良好的数学素养.小学数学教师需要深入挖掘课堂教学中可能存在的教学问题,整合起来进行优化和调整,创设出更适合现阶段学生学习情况的教学模式.本文结合新课程改革的改革方针,深入探究在新课改的教育背景下如何构建小学数学高效课堂.
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