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体育兴趣是对产生各极性认识和优先从事体育活动的心理倾向。通过本次实习，我发现初中生的体育活动兴趣比较广泛，但很容易变化。这主要是受教师教学水平，学校体育传统和个人体育专长与体育成绩的影响，作为教师，就必须了解学生的体育兴趣，调节他们的兴趣倾向。提高学生的身体素质和发扬团队合作精神，让学生在兴趣的引导下，达到终身锻炼的目的。