【摘 要】
：
焦虑是由于个体不能达到目标或不能克服障碍的威胁造成自尊心与自信心受挫折,或使失败感和内疚感增加,而形成紧张不安的情绪状态[1].国内研究表明焦虑产生有明显的职业源性,
【机 构】
：
佛山市妇幼保健院,广东,佛山,528000
论文部分内容阅读
焦虑是由于个体不能达到目标或不能克服障碍的威胁造成自尊心与自信心受挫折,或使失败感和内疚感增加,而形成紧张不安的情绪状态[1].国内研究表明焦虑产生有明显的职业源性,其发生率与工作性质、责任度呈正相关[2].有调查显示护士的心理健康水平低于一般人群,焦虑、身心耗竭综合征是影响护士身心健康的主要问题[3].而助产士作为护理专业中一个高风险的特殊职业群体,无论就岗位责任或是其个体而论,助产士所承受的压力明显高于普通护士.助产士若产生焦虑情绪会影响其行为,影响助产士对工作的满意度及助产士出勤率,增加人员流失率,直接影响工作效率及医疗护理质量.现就12所二级以上综合医院和妇幼保健院助产士焦虑因素调查分析及采取干预措施报告如下.
其他文献
目的:探讨应用高频震荡通气(HFOV)治疗新生儿气胸的安全性及疗效。方法:选择2009年1月~2013年12月我院NICU应用高频震荡通气(HFOV)治疗的16例新生儿气胸患儿象,回顾性分析其
阿米巴痢疾的典型临床表现是黏液脓血便,易反复发作转为慢性,也可发生肝脓肿等严重并发症.2008年9月22日,我院收治阿米巴痢疾患者1例,采用药物保留灌肠法治疗,效果满意.现报
目的:研究脑干听觉诱发电位(BAEP)检查在新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)中的诊断价值。方法:对62例已经临床确诊的HIE新生儿采用BAEP检测,分析其结果。结果:62例HIE患儿中BAEP检
双语,是什么概念?rn双语,英文是Bilingual,即Two languages,《朗曼应用语言学词典》的定义为:一个能运用两种语言的人,在他日常生活中能将一门外语和本族语基本等同地运用于
亲爱的晨华:rn昨天,我“不小心”看到你的网页浏览记录.你七岁,刚开始学会自己用电脑搜索这个世界,你还不知道消除浏览记录的技术方法和必要性,你还和我共用一个电脑.于是,我
2005年1月～2008年12月,我们将心理干预应用于25例儿童经食管电生理检查中,取得满意效果.现报告如下.rn1 资料与方法rn1.1 临床资料 rn本组食管电生理检查儿童48例,男23例,女25
2007年11月～2009年3月,我们对156名“助残工程”活动中免费行尿道下裂手术患儿家属进行心理需求调查,并给予针对性护理措施,取得满意效果.现报告如下.rn1 对象与方法rn1.1 研
宝宝的高压故事rn活泼宝宝惧怕人前表演rn娟娟是个能歌善舞的小姑娘,让妈妈感到很自豪.可是每当家庭聚会,妈妈希望娟娟一展才艺时,小家伙不是撅嘴不配合,就是扭捏不动,让妈妈
古怪的“TERRIBLE TWO”rn通常,小朋友到2岁左右,就会出现反抗期,对父母的一切要求都说“不”,常要自己来,经常任性、哭闹、难以调教.所以,在英语国家,人们会用很有趣的名字:
恶性肿瘤是一种严重危害人类健康与生命的常见病、多发病,患者常有无法克制的焦虑情绪,不利于康复[1].2008年1月～2009年1月,我们对17例恶性肿瘤患者在常规心理护理基础上给予