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对于小学生的数学教育，要注意课堂的“有效性”，在今天的课改中，一定要对课堂有效性这一层面有足够的重视。而这种有效的课堂教学也正慢慢成为一线教师深入研究的焦点问题，进一步追求教学的有效性，是教师教学的首要目标。
小学数学有效性教学
【摘 要】
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对于小学生的数学教育，要注意课堂的“有效性”，在今天的课改中，一定要对课堂有效性这一层面有足够的重视。而这种有效的课堂教学也正慢慢成为一线教师深入研究的焦点问题，进一步
【机 构】
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安徽省潜山县牌楼中心小学
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2013年6期
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