创语文"四自"课堂促学生自我发展

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《义务教育语文课程标准》指出:“语文教育应该而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。”语文课堂创设“四自四导”模式让学生在“自定向、自运作、自调节”三者构成的自我发展的监控过程中,激发学生的主动参与意识和自主、合作、探究的进取精神,逐步建立自我发展的内在结构和运行机制。 The Compulsory Education Curriculum Standard states: “Chinese education should and can play an important role in creating a new generation of people in modern society.” “The creation of a Chinese classroom Self-regulation and self-regulation ”to inspire students’ active participation awareness, self-determination, cooperation and exploration, and gradually establish the internal structure and operational mechanism of self-development.
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