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城市小学早已广泛应用的多媒体信息技术教学在农村地区也开始进入应用阶段。传统的农村数学课堂大多依靠黑板来完成整个教学环节,多媒体信息技术的使用可以优化传统的课堂教学模式并利用网络上的优质教育资源来提升学生的数学教学水平,也可以使用丰富多彩的多媒体技术来提升课堂质量。本文主要分析如何运用多媒体技术改善农村小学数学教学。