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通过对高校体育教师专业化内涵的分析，在探讨高校体育教师专业化标准的基础上，提出高校体育教师专业化的发展策略：应构建高校体育教师教育专业化模式；优化高校体育教师教育的课程结构；加强高校体育教育理论与体育专业实践的结合；加强高校体育教师的职业理想和职业伦理教育；完善体育教师资格准入制度．
高校体育教师专业化的发展策略研究
【摘 要】
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通过对高校体育教师专业化内涵的分析，在探讨高校体育教师专业化标准的基础上，提出高校体育教师专业化的发展策略：应构建高校体育教师教育专业化模式；优化高校体育教师教育的课程
【机 构】
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襄樊学院教育学院
【出 处】
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襄樊学院学报
【发表日期】
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2010年2期
【基金项目】
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基金项目：湖北省教育科学“十一五”规划2008年度课题（20088237,20088242,20088243）
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