【摘 要】
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随着教育部门对研学旅行的进一步规范,我国中小学研学旅行发展步入新时期,并取得了初步成效。但在具体开展中,由于研学旅行的特殊性,及社会各界对研学旅行教育价值的认识不尽
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随着教育部门对研学旅行的进一步规范,我国中小学研学旅行发展步入新时期,并取得了初步成效。但在具体开展中,由于研学旅行的特殊性,及社会各界对研学旅行教育价值的认识不尽相同,研学旅行在实践层面上存在着安全无法保障、＂游＂＂学＂分离、规划管理难、总结评价机制不健全等问题。推进研学旅行不断完善,需要学校发挥主导作用、教育行政部门统筹协调、社会各界的多方合作与配合,多措并举,使研学旅行成为推动我国素质教育的新动力。
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