英语歌曲在初中英语教学中的辅助运用的探索

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英语歌曲是我们日常生活中都会遇到的,且偶尔会跟着歌曲一起哼唱那么几首。歌曲的一个强大的功能就是它能够渲染一个环境的氛围,感染一个聆听者的情绪。英语歌曲作为歌曲的一种语言性的分类,它的作用和意义相比一些旋律性的轻音乐又存在着不同。英语歌曲是以英语文字语句和旋律构成的,它相对于轻音乐而言,又多了一层文字性的美丽,学生在聆听一首英语歌曲时,除了可以感受它美好的旋律外,还可以感受一下它的文字表达,以及它的语句性的应用。在初中英语的教学课堂之中,英语歌曲的应用已经越来越普遍。教师在进行英语教学时,可以充分利用英语歌曲对课堂教学的辅助作用。
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