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本文概述了凯洛夫传统教学模式的优点及局限性，在教学中创新教学模式的必要性以及“任务驱动”教学模式及其优势，并结合《中药鉴定学》的教学实际，从具体任务的设计和编排、任务的分析、任务的评价、教学目标的达成及应用要点等环节进行了阐述。
《中药鉴定学》中应用“任务驱动”教学模式初探
【摘 要】
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本文概述了凯洛夫传统教学模式的优点及局限性，在教学中创新教学模式的必要性以及“任务驱动”教学模式及其优势，并结合《中药鉴定学》的教学实际，从具体任务的设计和编排、任务
【机 构】
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通化市职业教育中心
【出 处】
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中国科技纵横
【发表日期】
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2010年19期
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