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初中数学的课程内容深奥难懂，数学的学习对于学生来说难度很大，而初中又是学生奠定好数学基础的关键时期。数学这一学n科具有很强的逻辑性和抽象性，学生在学习数学的过程中，需要养成解决数学问题的分类讨论思想，形成良好的数学思维是有利于数学的学n习，对于解决初中数学问题有着巨大的帮助。目前教师如何去培养学生的分类讨论思想是教育界的一大热点问题。本文将会围绕着分类讨论n思想对于数学解题的意义及教师在初中数学解题教学中教导学生灵活运用分类讨论的方式方法进行展开叙述。