语文阅读教学中读写结合的策略研究

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在语文教学中,阅读和写作是教学的重中之重,也是语文素养形成的基础。教师要规范、优化读写教学,强化学生的文本解读能力,使学生更好地把握写作情感;结合学生的生活实际,丰富学生的读写情感;立足学生的生活现实,实现读写的有机结合;通过细读文本内容、写观后感,加深学生对课文的感悟。
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