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【摘 要】
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摘 要：随着英语教学改革的深入进行，加大对英语课堂实践情景教学的研究，成为英语教学有效性研究的重要内容。英语实践教学的过程证明，情景教学方式对于提升护理专业英语课堂教学效果有着密切的关系。基于此，以护理英语课堂实践教学情景为研究对象，结合护理英语课堂教学实例，进行理论与实践层面的分析，通过本研究以期为护理英语课堂教学有效性的提升提供理论参考。 关键词：护理专业；英语教学；实践情景教学；环境创设
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2014年1期
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摘 要：当前，中等职业教育的任务是为社会培养适应社会主义市场经济需要的基层技术人才。面对部分低素质生源供给和高素质毕业生要求这一矛盾，做好“后进生”转化工作，让学生人人成才，将成为做强、做大中等职业教育的关键点、新要求。 关键词：职业教育；“后进生”转化；技巧技能；人人成才 当前，中等职业教育的任务是为社会培养适应社会主义市场经济需要的基层技术人才。面对部分低素质生源供给和高素质毕业生要求这一
【关键词】 化学教学；任务驱动法；理解；目标；重点 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2018）11—0068—01 随着新课程改革进程的不断推进，实现课堂教学方法的创新成为每一位教育者思考的重要问题。其中，在中职化学教学分析环节，化学教师在开展教学活动时必须紧扣教学目标，在对教学任务巧妙设计的基础上，实现化学教学环节重难点的有效突破。实现任
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