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小学阶段，数学是非常重要的一门课程，数学课程的教学可以让学生建立良好的思维逻辑方式，形成正确的学习、思考习惯.但是近年来，由于传统教学模式的封闭性和老旧性，导致学生上课热情不高，学习氛围不好，所以为了改善此现象，学校就开始尝试在小学数学教学中引入对话教学模式，帮助学生和教师实现更加充分的交流，保证课堂的教学效率 .