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纯理功能是系统功能语法的核心思想之一。韩礼德将它分为三种：概念功能、人际功能和语篇功能。其中，概念功能由经验功能和逻辑功能构成。在高职高专公共英语教学当中，适当运用系统功能语法的纯理功能有效提高课堂词汇教学与篇章教学效果，最大限度的将语法教学和学生的交际能力提高有效结合，有助于学生掌握如何使用语言。