【摘 要】
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<正>昌图县第一初级中学始建于1969年,在发展进程中,先后整合了附近的6所学校,是县域内一所拥有优质教育资源、教育局直属的初级中学。如何管理好这样一所较大规模的学校,又
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<正>昌图县第一初级中学始建于1969年,在发展进程中,先后整合了附近的6所学校,是县域内一所拥有优质教育资源、教育局直属的初级中学。如何管理好这样一所较大规模的学校,又快又好地完成各项工作,我们根据学校实际,在学校管理执行力推进方面做了几点尝试。一、研究工作——例会与专题会相结合学校例会是学校研究工作的主要形式,优势在于集思广益、政治民主,便于协调工作。但是这样的会议也存在弊端,浪费人力、时间。基于此点,我校例
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