【摘 要】
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随文练笔指的是以课文作为基础材料,将文中的内容和语言形式进行有机的结合.依靠随文练笔的驱动进行小学语文习作教学,可以激发学生的学习兴趣,促进学生对所学习的知识进行有
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随文练笔指的是以课文作为基础材料,将文中的内容和语言形式进行有机的结合.依靠随文练笔的驱动进行小学语文习作教学,可以激发学生的学习兴趣,促进学生对所学习的知识进行有效的利用,通过这种不断积累写作素材和写作题材的方式对学生的写作能力进行训练,让学生养成良好的写作习惯.长期以来在小学语文教学当中,读与写一直都是重点教学内容,但是在实际的课程设置当中,读写结合的教学内容明显不够,课堂上的教学氛围也不够融洽.而从当前的教学情况上看,很多教师在对学生进行指导的过程中指导方法明显不够到位,对读写结合这一教学形式也不够重视,学生在学习过程中仅仅只是单纯地阅读与写作,无法达到应有的教学目的.本文主要分析在随文练笔驱动下小学语文教学的创新.
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