【摘 要】
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科技史承载着科技发明创造所需的一切要素,又有着历史独有的人文内涵.加强中学历史科技史教学有助于培养学生的科学精神和人文精神.为了实现有效的科技史教学,除了提高教师对
【机 构】
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甘肃环县职业中等专业学校 庆阳 745700
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科技史承载着科技发明创造所需的一切要素,又有着历史独有的人文内涵.加强中学历史科技史教学有助于培养学生的科学精神和人文精神.为了实现有效的科技史教学,除了提高教师对科技史教育功能的认识之外,笔者认为中学历史中的科技史教学还应遵循一定的原则和方法,以提高教学效果.
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