建构主义理论在音乐教学中对创造力培养浅探

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzfivy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建构主义教学方式在音乐教学的运用正在全国范围内展开,本文从建构主义对学生的创造力培养的角度论述,具体说明建构主义在培养学生创造力方面的重要作用,以及探讨如何有效地把建构主义理论应用到教学中去.
其他文献
在聋校数学教学中,情境教育的价值日渐凸显,但在实际操作过程中依然存在一些问题,表现为数学教学中无情境、假情境、滥情境。实践证明,只有做到顺应聋生的天性、呼应课标的精
智障儿童生命教育,就是以生命为核心,以教育为手段,引导智障儿童认识生命、珍爱生命、尊重生命、欣赏生命、探索生命意义、实现生命价值的教育活动。现实生活中,智障儿童由于智力
教学中一个重要的课题就是如何激发学生的学习积极性,奥苏贝尔学习理论为解决这一问题提供了新的思路。本文简要介绍了运用有意义学习理论的基本要素作指导,改进教学观念和方
本文将从DWDM误码产生原因开始,从系统的光功率、光纤色散、光纤的非线性、光器件的性能劣化等方面分析误码原因,
实行融合教育能为聋生构建一个与同龄学生同平台、同起步的交往和学习环境,有利于扩大聋人社会的交往范围和身心健康发展。因此我校针对2012级计算机1班和2班的计算机专业实践
具有安全的数据库是成功组建一个图书馆管理信息系统的关键,本文系统介绍了Oracle数据库在系统维护、用户管理和数据管理等方面,进一步论述了建设运行数据库的过程中安全性的
本文介绍了油田研究院基层科室综合管理工作及机关部门对于基层单位工作考核的实际情况,提出开发协同工作平台的必要性。主要介绍系统概况,详细描述了系统总体架构及功能设计
信息管理的发展具有非常鲜明的时代特征,在信息经济时代进行信息管理,人们需要充分注意将一些技术和组织进行有机的集成,强调充分发挥知识型员工的积极性和创造性,做到系统的
目的开展优质护理服务活动,为患者提供舒适安全的就医环境和满意的优质护理服务。方法动员培训、规范服务行为、转变服务观念、提供主动服务,使优质护理贯穿在整个就诊过程。
作为通信网传输信号的通道,光缆线路是光纤通信系统的重要组成部分,与其他的各种有线通道一样,需要对之进行定期不定期的日常维护。为了保证光缆线路的良好工作以及良好的通信的