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“工匠精神”作为一种工作态度和价值信仰,与现代职业教育“立德树人”的内涵相贯通.受过良好职业技能训练和工匠精神涵养的学生走上工作岗位后,可以重新激活当下社会上已日渐式微的工匠精神传统,为复兴中华民族优秀的传统技艺和传承精益求精的工匠精神贡献力量.本文在阐释现代工匠精神内涵基础上,分析了在高职院校中培养学生工匠精神的必要性,并从高职院校自身出发寻找全面培养学生工匠精神的方法.