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课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。本文结合自己的教学实际,从培养学生自主学习、尝试练习,自己探讨解题,自己去发现、归纳规律的教学方法,阐述了教学课堂教学中如何运用"尝试成功"教学模试进行教学及应注意的事项。
初中数学“尝试成功”教学模式浅议
【摘 要】
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课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。本文结合自己的教学实际,从培养学生自主学习、尝试练习,自己探讨解题,自己去发现、归纳规律的教学方法,阐述了教学课堂教
【机 构】
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山西省柳林县留誉镇留誉中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2009年8期
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