【摘 要】
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“得阅读者得天下.”在我们文科教学中,这句话体现得非常明显.但是怎么“得阅读”,却是值得老师们思考的问题,特别是核心素养时代的来临,阅读教学正在向阅读教育转变.怎么实
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“得阅读者得天下.”在我们文科教学中,这句话体现得非常明显.但是怎么“得阅读”,却是值得老师们思考的问题,特别是核心素养时代的来临,阅读教学正在向阅读教育转变.怎么实现我们的英语阅读教学向阅读教育的转变?英文绘本是个非常有效的途径.英文绘本具有连续性故事情节作品,以图文结合的方式出现,低年级的学生本来对于图画书就比较的喜爱,在小学英语绘本的推动下,会让孩子们慢慢地激发对于英语的学习兴趣,也可以让孩子在比较放松的环境中学习英语,快乐的在英语学习的海洋中翱翔.
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