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在新课程教育背景下，小学数学教育要发展，数学教师必须注重增强数学教育的实效性，而培养小学生的创新思维是尤为关键的。 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。小学数学课堂教学活动除了应传授给学生一些基础知识以外，还担负着发展学 生思维能力，培养创新意识、实践能力，提高学习兴趣，促进良好学习习惯养成的重任。我们应在课堂教学中为学生营造乐于创造的课堂 氛围，提供自由发挥的空间，努力培养学生的创新思维能力，促进学生主动、全面地发展。