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在教学过程中,尊重学生的主体地位,积极调动他们的学习积极性,能提高教育教学效率.
在数学教学中如何调动学生的学习积极性
【摘 要】
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在教学过程中,尊重学生的主体地位,积极调动他们的学习积极性,能提高教育教学效率.
【机 构】
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安徽省亳州市谯城区州东中心小学
【出 处】
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新课程（小学版）
【发表日期】
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2012年10期
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