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实践教学不仅可以改变目前思政理论教学现状,而且也可以有效增强其教学质量及效果.因此,大学生思政教育理论课应采用实践教学模式,注重理论联系实际,倡导教书和育人的有机结合,并且强调自我教育意识.本文探讨了大学生思政教育理论课实践教学的意义,提出其改革的具体措施,以此为日后思政理论教学的改革与发展提供借鉴与参考.