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化学新课程的全面实施需要建立符合新课程理念的评价体系。因此，从当前对化学教学中存在的问题出发，分析了化学模块教学评价的理论基础，论述了课程模块背景下课堂教学评价的基本要求，并且对学习过程和学习结果两方面进行分析，构建了化学新课程模块教学评价的系统体系。
探索基于模块课程的化学教学评价理论体系
【摘 要】
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化学新课程的全面实施需要建立符合新课程理念的评价体系。因此，从当前对化学教学中存在的问题出发，分析了化学模块教学评价的理论基础，论述了课程模块背景下课堂教学评价的基本
【机 构】
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焦作师范高等专科学校,济源市教育体育局
【出 处】
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济源职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年1期
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