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目前就读于苏州外国语学校初中部的我，平时喜欢阅读与写作，尤其喜欢“美好的人生是始终坚守着最初的理想”这句话，对我来说，阅读与写作就是最初的理想。所以我喜欢在云卷云舒的午后捧起一本书，开启一段妙不可言的阅读之旅;也喜欢在灵感纷飞的时候拿起一支笔，畅写一个撞击心门的故事。与文字相伴，我感觉到踏实、幸福与满足。
这个冬天，疫情锁住了我的脚步。
从未像这个初春一样期盼开学：到50公里外的学校去，走进三楼的那间教室，那儿有我最熟悉的朋友、师长……
远方的武汉是疆场，逆行者在生命的脆弱与顽强间穿梭。及目，书桌前亦然，中考是青春的战场。三年来的汗水与辉煌，泪水与荣光将在3个月后被重新书写。
与时间赛跑，为理想拼搏，及目与远方在这个冬天有了交会。
鎖住的是脚步，放飞的是思想。延期开学，没有打断中考匆匆而至的脚步，也没有忘掉吸收知识的少年。网课在这样一个带着洁白口罩的时刻显得格外的安全与舒心。
及目，屏幕上的知识点，无线电波汇聚而成的声音，或低沉而顿挫，或高昂而热情，或温柔而平稳……陌生而有特点，很远又很近。“未见其人，先闻其声”这是时常在文学作品中读到的，鲁迅笔下的“圆规”，红楼里的王熙凤……诸如此类，不胜枚举。在这个特殊的冬天，这种文学大家钟爱的教法悄然在远方绽放。远方，古朴的书房里一位戴着眼镜的中年男子低头整理教案;远方，一位雷厉风行的老师操纵着不太听话的鼠标一条一条地整理知识点;远方，一位温婉年轻的女子抬手将被麦克风勾住的发丝轻轻取下。诚然，线上教育的效果并不如面授，但却是疫情时期最好的方法。通过细细的网线，在浅浅的声音中，及目与远方，陌生的灵魂交织出知识的火焰。
及目是字，是句，努力在当下，拼搏在青春。远方，是诗，是情，是梦的彼岸、光的舞台。在及目中怀想远方——苦难的同胞、拼搏的战士、平易的师长、不朽的灵魂……在奋力的当下实现未来的梦想。
及目的电脑屏幕锁住了这个隆冬的奋斗与别样的体验。目送最后一缕寒风从窗外走过，春天已至，远方还会远吗？
这个冬天，疫情锁住了我的脚步。
从未像这个初春一样期盼开学：到50公里外的学校去，走进三楼的那间教室，那儿有我最熟悉的朋友、师长……
远方的武汉是疆场，逆行者在生命的脆弱与顽强间穿梭。及目，书桌前亦然，中考是青春的战场。三年来的汗水与辉煌，泪水与荣光将在3个月后被重新书写。
与时间赛跑，为理想拼搏，及目与远方在这个冬天有了交会。
鎖住的是脚步，放飞的是思想。延期开学，没有打断中考匆匆而至的脚步，也没有忘掉吸收知识的少年。网课在这样一个带着洁白口罩的时刻显得格外的安全与舒心。
及目，屏幕上的知识点，无线电波汇聚而成的声音，或低沉而顿挫，或高昂而热情，或温柔而平稳……陌生而有特点，很远又很近。“未见其人，先闻其声”这是时常在文学作品中读到的，鲁迅笔下的“圆规”，红楼里的王熙凤……诸如此类，不胜枚举。在这个特殊的冬天，这种文学大家钟爱的教法悄然在远方绽放。远方，古朴的书房里一位戴着眼镜的中年男子低头整理教案;远方，一位雷厉风行的老师操纵着不太听话的鼠标一条一条地整理知识点;远方，一位温婉年轻的女子抬手将被麦克风勾住的发丝轻轻取下。诚然，线上教育的效果并不如面授，但却是疫情时期最好的方法。通过细细的网线，在浅浅的声音中，及目与远方，陌生的灵魂交织出知识的火焰。
及目是字，是句，努力在当下，拼搏在青春。远方，是诗，是情，是梦的彼岸、光的舞台。在及目中怀想远方——苦难的同胞、拼搏的战士、平易的师长、不朽的灵魂……在奋力的当下实现未来的梦想。
及目的电脑屏幕锁住了这个隆冬的奋斗与别样的体验。目送最后一缕寒风从窗外走过，春天已至，远方还会远吗？