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拿出剪刀，咔嚓咔嚓——剪出美丽的剪纸作品；拿出缤纷的彩笔，在自制的小卡片上写下给妈妈的话；在大树下，一起读书、玩耍，同学们的课余生活越来越丰富了。
展览会上的剪纸作品
父母不在身边，小男孩熊仕成和奶奶一起生活。奶奶每天有忙不完的活，熊仕成调皮捣蛋，也整天忙得不得了。
熊仕成该读小学了，奶奶松了一口气。不料，在学校里，熊仕成依然保持着超强的活力，调皮捣蛋，很难老老实实、安安静静地认真上完一节课。老师们常常批评他，他也改不过来。
美术课上，谷老师拿出剪刀和纸，教大家创作剪纸作品。熊仕成看谷老师拿着剪刀咔嚓咔嚓剪啊剪，就能剪出漂亮的图案，喜欢极了。谷老师高兴地教他练习剪纸的基本功。
放学后，他的手中常常少不了那把小剪刀。渐渐地，在板凳上坐不住三分钟的熊仕成，拿着小剪刀一坐就是一个小时。他不时停下手中的剪刀，把纸举起来打量一番，又埋头忙活个不停。他尝到了创作的乐趣，剪出许多漂亮而奇特的作品。
一天，熊仕成为一次展览会创作了作品《人物》：两个笨拙的小人儿手牵着手，一个是男孩，一个是女孩；一个是红色的，一个是绿色的，憨态可掬，造型夸张。谷老师把作品带到展览会，大家一下子围过来，都说：“妙极了！”展览会主办方将它做成了会标。
有了剪纸这个爱好，熊仕成得到的赞赏越来越多。老师和同学们觉得和他相处变得有趣了。
谷老师在学校成立了中和剪纸班，加入到“蒲公英行动”——少儿课外美术教育工程中来了。越来越多的孩子参与到美术创作中来，越来越开心了。
黑板上的彩色贺卡
湖南省凤凰县林峰小学很多同学的父母都在外地工作。平日里爸爸妈妈工作忙，很少写信来，同学们也很少写信给他们。
母亲节快到了，学校开展“感恩母亲节”黑板报展示、“我是家庭小能手”“手绘爱心卡”等丰富多彩的活动。大家互相比试，发现身边的生活小能手，学习生活小技能，述说自己对妈妈的思念，心情变得更开朗了。
他们在黑板上画出妈妈的形象，还给“妈妈”系上了一条开满鹅黄色小花的围巾。看着漂亮的“妈妈”，大家嘻嘻笑个不停。
同学们还用彩色的纸、彩色的笔和剪刀，制作出一张张造型各异的小卡片，并在卡片上写下自己想说的话：
“妈妈，听老师说母亲节就要到了，我不能在你身边陪你，在这里我大胆地说出我的心声：我爱你，妈妈，你是最伟大的妈妈。祝愿你开心、快乐！”
“妈妈，你辛苦了，节日快乐！”
“妈妈，我把思念化成无限的祝福，默默地为您祈祷……”
贴在黑板报上的这些彩色卡片，就像是一朵朵小花，给教室增添了五彩的颜色。大家都说，通过参加这些活动，发现自己还挺能干的，相信自己一定能照顾好自己。大家变得更自信了。
大树下的“书韵小队”
天色还早，夕阳斜斜地照在屋前的平地上，大树投下长长的影子。四川省青神县瑞峰小学的同学们三五成群地围在一起，正忙着呢。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同……”清脆的读书声回荡在瑞草桥边。这是瑞峰小学“书韵小队”的一些同学正在开展朗读比赛。读唐诗，读宋词，把这些蕴含诗味的语句字正腔圆地大声读出来，别提多好听了。
几个女孩躲在一旁的树影里，正在翻看新书。“书韵小队”在人们的帮助下，有属于自己的小小图书馆呢。翻开这些崭新的书籍，就能闻到独特的书香味儿。
两个男孩在下象棋，旁边摇旗呐喊的观众可不少。
“走炮！”
“出象！”
“哎呀，赶快啊，要将军了！”
大家推推搡（sǎng）搡，笑闹个不停。
还有打乒乓球的，转呼啦圈的，跳绳的……同学们一个个玩得可起劲了。
树影越来越长，越来越淡。终于，太阳落到了西边，村庄里升起袅袅炊烟。该回家了，同学们依依不舍地离开了。
“书韵小队”是青神县留守儿童“赢得未来”自助互助小队之一。“（小队）活动都是由儿童自己设计的。通过自主参与活动，培养孩子们与他人沟通、交往的能力，也让他们在各种活动中得到成长和锻炼。”自助互助小队的李仕贵老师说。
自助互助小队的縢礼建老师说，孩子们不再觉得孤独，他希望通过各种活动，“激发孩子们敢于面对困难的勇气”。
青神县的留守儿童按居住地自行组建了十二个自助互助小队，并为自己的小队设计了队名和标志。“闪亮萤火虫”“星梦园”“阳光小队”……这些队名充满想象力。另外，心理咨询室、亲情活动室、托管家庭和校外活动阵地也相继创建。有心事的孩子可以找“知心姐姐”谈心，也可以给她写信，分享心里的秘密。学校、政府都伸出了援手，引导孩子们相互帮助，勇敢成长。
·编辑感言·
我们在等待什么
你有剪刀吗？纸呢？
当然有，奶奶的针线篓里就有一把铜剪刀，写满了字的本子也有很多页纸。
拿起剪刀咔嚓咔嚓吧。剪点什么呢？剪一栋小房子，剪一朵小花。
很多包装纸就是用各种各样的字来当图案。试一试，用不同颜色的笔写字，然后再剪出图案来。
能不能把这样的剪纸作品做成小卡片呢？用很粗的笔在卡片上写上心里话，寄给远方的爸爸妈妈，他们一定会觉得很特别吧。
放学后，聚在一起打打球，读读书，下下棋，剪一张剪纸，做一张卡片，很难吗？
像熊仕成同学这样，像林峰小学“书韵小队”的同学们这样，大家行动起来，做点自己喜欢做的事情吧。自己关心自己，也彼此互相关怀，做一个有爱好的人，做一个快乐的人。我们还在等待什么呢？
展览会上的剪纸作品
父母不在身边，小男孩熊仕成和奶奶一起生活。奶奶每天有忙不完的活，熊仕成调皮捣蛋，也整天忙得不得了。
熊仕成该读小学了，奶奶松了一口气。不料，在学校里，熊仕成依然保持着超强的活力，调皮捣蛋，很难老老实实、安安静静地认真上完一节课。老师们常常批评他，他也改不过来。
美术课上，谷老师拿出剪刀和纸，教大家创作剪纸作品。熊仕成看谷老师拿着剪刀咔嚓咔嚓剪啊剪，就能剪出漂亮的图案，喜欢极了。谷老师高兴地教他练习剪纸的基本功。
放学后，他的手中常常少不了那把小剪刀。渐渐地，在板凳上坐不住三分钟的熊仕成，拿着小剪刀一坐就是一个小时。他不时停下手中的剪刀，把纸举起来打量一番，又埋头忙活个不停。他尝到了创作的乐趣，剪出许多漂亮而奇特的作品。
一天，熊仕成为一次展览会创作了作品《人物》：两个笨拙的小人儿手牵着手，一个是男孩，一个是女孩；一个是红色的，一个是绿色的，憨态可掬，造型夸张。谷老师把作品带到展览会，大家一下子围过来，都说：“妙极了！”展览会主办方将它做成了会标。
有了剪纸这个爱好，熊仕成得到的赞赏越来越多。老师和同学们觉得和他相处变得有趣了。
谷老师在学校成立了中和剪纸班，加入到“蒲公英行动”——少儿课外美术教育工程中来了。越来越多的孩子参与到美术创作中来，越来越开心了。
黑板上的彩色贺卡
湖南省凤凰县林峰小学很多同学的父母都在外地工作。平日里爸爸妈妈工作忙，很少写信来，同学们也很少写信给他们。
母亲节快到了，学校开展“感恩母亲节”黑板报展示、“我是家庭小能手”“手绘爱心卡”等丰富多彩的活动。大家互相比试，发现身边的生活小能手，学习生活小技能，述说自己对妈妈的思念，心情变得更开朗了。
他们在黑板上画出妈妈的形象，还给“妈妈”系上了一条开满鹅黄色小花的围巾。看着漂亮的“妈妈”，大家嘻嘻笑个不停。
同学们还用彩色的纸、彩色的笔和剪刀，制作出一张张造型各异的小卡片，并在卡片上写下自己想说的话：
“妈妈，听老师说母亲节就要到了，我不能在你身边陪你，在这里我大胆地说出我的心声：我爱你，妈妈，你是最伟大的妈妈。祝愿你开心、快乐！”
“妈妈，你辛苦了，节日快乐！”
“妈妈，我把思念化成无限的祝福，默默地为您祈祷……”
贴在黑板报上的这些彩色卡片，就像是一朵朵小花，给教室增添了五彩的颜色。大家都说，通过参加这些活动，发现自己还挺能干的，相信自己一定能照顾好自己。大家变得更自信了。
大树下的“书韵小队”
天色还早，夕阳斜斜地照在屋前的平地上，大树投下长长的影子。四川省青神县瑞峰小学的同学们三五成群地围在一起，正忙着呢。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同……”清脆的读书声回荡在瑞草桥边。这是瑞峰小学“书韵小队”的一些同学正在开展朗读比赛。读唐诗，读宋词，把这些蕴含诗味的语句字正腔圆地大声读出来，别提多好听了。
几个女孩躲在一旁的树影里，正在翻看新书。“书韵小队”在人们的帮助下，有属于自己的小小图书馆呢。翻开这些崭新的书籍，就能闻到独特的书香味儿。
两个男孩在下象棋，旁边摇旗呐喊的观众可不少。
“走炮！”
“出象！”
“哎呀，赶快啊，要将军了！”
大家推推搡（sǎng）搡，笑闹个不停。
还有打乒乓球的，转呼啦圈的，跳绳的……同学们一个个玩得可起劲了。
树影越来越长，越来越淡。终于，太阳落到了西边，村庄里升起袅袅炊烟。该回家了，同学们依依不舍地离开了。
“书韵小队”是青神县留守儿童“赢得未来”自助互助小队之一。“（小队）活动都是由儿童自己设计的。通过自主参与活动，培养孩子们与他人沟通、交往的能力，也让他们在各种活动中得到成长和锻炼。”自助互助小队的李仕贵老师说。
自助互助小队的縢礼建老师说，孩子们不再觉得孤独，他希望通过各种活动，“激发孩子们敢于面对困难的勇气”。
青神县的留守儿童按居住地自行组建了十二个自助互助小队，并为自己的小队设计了队名和标志。“闪亮萤火虫”“星梦园”“阳光小队”……这些队名充满想象力。另外，心理咨询室、亲情活动室、托管家庭和校外活动阵地也相继创建。有心事的孩子可以找“知心姐姐”谈心，也可以给她写信，分享心里的秘密。学校、政府都伸出了援手，引导孩子们相互帮助，勇敢成长。
·编辑感言·
我们在等待什么
你有剪刀吗？纸呢？
当然有，奶奶的针线篓里就有一把铜剪刀，写满了字的本子也有很多页纸。
拿起剪刀咔嚓咔嚓吧。剪点什么呢？剪一栋小房子，剪一朵小花。
很多包装纸就是用各种各样的字来当图案。试一试，用不同颜色的笔写字，然后再剪出图案来。
能不能把这样的剪纸作品做成小卡片呢？用很粗的笔在卡片上写上心里话，寄给远方的爸爸妈妈，他们一定会觉得很特别吧。
放学后，聚在一起打打球，读读书，下下棋，剪一张剪纸，做一张卡片，很难吗？
像熊仕成同学这样，像林峰小学“书韵小队”的同学们这样，大家行动起来，做点自己喜欢做的事情吧。自己关心自己，也彼此互相关怀，做一个有爱好的人，做一个快乐的人。我们还在等待什么呢？